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小学校金属を探知する探査機をつくろう


金属を探知する探査機をつくろう
学 年
小学3年生
教 科
理科
単 元
電気の通り道
情報提供者
三重大学教育学部附属小学校
前田 昌志 先生
教材名
WeDo 2.0
単元目標
電気の回路について調べる活動を通して,電気を通すつなぎ方と通さないつなぎ方があること,電気を通す物と通さない物があることを理解することができる。
乾電池と豆電球などのつなぎ方と乾電池につないだ物の様子について追究する中で,差異点や共通点を基に,電気の回路についての問題を見いだし,表現することができる。
自ら問いをもち,これまでに習得した知識・技能や身につけた思考力・表現力・判断力を働かせながら,主体的に問題解決しようとすることができる。

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